segunda-feira, 4 de junho de 2018

Estudo de grego moderno (002)



Esse é um curso de grego da Goethe Verlag (Editora Goethe, em alemão), que comento, analiso e, às vezes, corrijo!

A primeira parte, de vocabulário, tem um áudio (disponível para download), o texto não.

O texto é apresentado pelo ensino da língua, não verifiquei a veracidade de nenhuma das informações apresentadas!



Οικογένεια (Família)

ο παππούς
o vovô
η γιαγιά
a vovó
αυτός και αυτή
ele e ela

ο πατέρας
o pai
η μητέρα
a mãe
αυτός και αυτή
ele e ela

ο γιος
o filho
η κόρη
a filha
αυτός και αυτή
ele e ela

ο αδελφός
o irmão
η αδελφή
a irmã
αυτός και αυτή
ele e ela

ο θείος
o tio
η θεία
a tia
αυτός και αυτή
ele e ela

Εμείς είμαστε μία οικογένεια.
Nós temos/somos uma família.
Η οικογένεια δεν είναι μικρή.
A família não é pequena.
Η οικογένεια είναι μεγάλη.
A família é grande.



Μιλάμε όλοι τις γλώσσες της Αφρικής; (Falamos todos “africano”?)

Δεν έχουμε πάει όλοι στην Αφρική.
Nem todos estivemos na África.

Μπορεί επίσης, κάθε γλώσσα να ήταν ήδη εκεί!
Mas é possível que cada uma das línguas já tenha estado ali!

Αυτό πιστεύουν τουλάχιστον ορισμένοι επιστήμονες.
Isto, pelo menos, pensam alguns cientistas.

Κατά την γνώμη τους η καταγωγή όλων των γλωσσών είναι από την Αφρική.
Na opinião deles, a origem de todas as línguas está na África.

Από εκεί επεκτάθηκαν σε όλον τον υπόλοιπο κόσμο.
E de lá se espalharam por todo o resto do mundo.
Note: επεκτάθηκαν [επεκτείνω, επεκτείνομαι] prolongar, expandir
υπόλοιπος, , -ο adj. restante, sobejante

Συνολικά υπάρχουν 6000 διαφορετικές γλώσσες.
Ao todo, existem mais de 6.000 línguas diferentes.

Πρέπει λογικά να έχουν κοινή αφρικανική ρίζα.
Devem, logicamente, ter uma raiz africana comum.

Οι ερευνητές έχουν συγκρίνει τα φωνήματα των γλωσσών μεταξύ τους.
Os pesquisadores têm comparado os fonemas das línguas entre elas.

Τα φωνήματα είναι οι μικρότερες γλωσσικές εννοιολογικές μονάδες της γλώσσας.
Os fonemas são as menores unidades de significado linguísticos das línguas.
Note: εννοιολογικές conceituais. μονάδα unidade

Όταν αλλάζει το φώνημα, αλλάζει και η έννοια της λέξης.
Quando mudamos o fonema, mudamos também o significado da palavra.

Ένα παράδειγμα από την Αγγλική γλώσσα μπορεί να το καταδείξει με σαφήνεια.
Um exemplo da língua inglesa pode prová-lo com clareza.
Note: καταδεικνύω provar
με σαφήνεια com clareza

Στα Αγγλικά τα φωνήματα dip και tip σημαίνουν διαφορετικά πράγματα.
No inglês, “dip” e “tip” significam duas coisas diferentes.

Επίσης στα Αγγλικά το d και το t είναι δύο διαφορετικά φωνήματα.
Logo, o /d/ e o /t/ são dois fonemas distintos da língua inglesa.

Στις Αφρικανικές γλώσσες αυτό συμβαίνει κατά κόρον.
Nas línguas africanas isso acontece ad nauseam.
Note: συμβαίνει acontece κατά κόρον ad nauseam

Αλλά το χάσμα της σαφήνειας μειώνεται με την διεύρυνση της γλώσσας.
Mas a falta de clareza é diminuída com a ampliação das línguas.
Noteτο χάσμα της σαφήνειας μειώνεται o abismo da clareza é diminuído

Και ήδη οι ερευνητές βλέπουν την απόδειξη για αυτήν την άποψη.
E já os pesquisadores vêm a prova para esta opinião.
Note: άποψη aspecto, perspectiva, parecer, opinião

Διότι τα έθνη που επεκτείνονται αποκτούν ομοιογένεια όσον αφορά την γλώσσα.
Porque os povos que espalham-se, adquirem homogeneidade no que diz respeito à língua.
Note: Διότι = γιατί
έθνος το Ο46, plural em –η
dois verbos consecutivos επεκτείνονται αποκτούν
όσον αφορά no que diz respeito

Διότι από εξωτερικής πλευράς ισχύει η γενετική ποικιλία.
Porque do lado exterior existe a diversidade genética.
Note: πλευράς lado, face, constela

Αυτό έγκειται στο ότι παίζει ρόλο ο αριθμός των ιθαγενών.
Isso é porque o número de nativos desempenha um papel.
Note: έγκειται (verbo impessoal)

Όσο πιο πολλές φυλές μετακινούνται τόσο ένα έθνος καθίσταται μοναδικό.
Quanto mais tribos migram, tanto mais um povo torna-se único.
Note: φυλή η Ο29 plural em -ές
καθιστώ tornar, fazer, καθίσταμαι tornar-se, ser

Οι δυνατότητες συνδυασμού των γενών μειώνονται.
As possibilidades de combinação das genéticas diminuem.
Note: δυνατότητα possibilidade

Με αυτόν τον τρόπο ομοιάζοντας μέλη μιας φυλετικής ομάδας που μετακινείται.
Assemelhando-se, dessa maneira, aos membros de um grupo racial que se desloca.
Note: μοιάζω por ομοιάζω (parecer)

Οι ερευνητές το ονομάζουν αυτό σχέση αιτίας και αποτελέσματος.
Os pesquisadores o denominam relação de causa e efeito.

Όταν οι άνθρωποι εγκατέλειψαν την Αφρική πήραν την γλώσσα τους μαζί τους.
Quando os homens abandonaram a África, levaram consigo a língua deles.
Note: εγκαταλείπω abandonar
παίρνω pegar, apanhar, levar, tomar

Λιγότεροι ιθαγενείς, λιγότερα φωνήματα.
Quanto menos autóctones, menos fonemas.

Έτσι μεμονωμένες γλώσσες αποκτούν μοναδικότητα με το πέρασμα του χρόνου.
Assim, línguas isoladas adquirem unicidade com a passagem do tempo.

Έχει αποδειχθεί ότι ο homo sapiens κατάγεται από την Αφρική.
Tem sido provado que o homo sapiens descende da África.

Θέλουμε να γνωρίζουμε, αν αυτό ισχύει για την γλώσσα τους.
Queremos conhecer, se isso vale para a língua deles.




sexta-feira, 1 de junho de 2018

Um poema de Abdullah Shoaib

Esse poema “Bonito Feio”, de Abdullah Shoaib, foi postado no Instagram pela Ronda Rousey (rondarousey). A graça é fazer a leitura comum, de cima para baixo, e depois a leitura inversa, de baixo para cima ─ com a leitura inversa, o sentido também muda e passa a ser o inverso! 

Dias depois de conhecer o poema, percebi que ele já é razoavelmente conhecido na internet. Em todo caso, deixo aqui uma tradução! 


Bonito Feio 

Pretty Ugly 



Eu sou muito feio 
I’m very ugly 


Por isso, não tente me convencer que 
So don’t try to convince me that 


Eu sou uma pessoa muito bonita 
I am a very beautiful person 


Pois no fim do dia
Because at the end of the day 


Odeio a mim mesmo de todas as maneiras 
I hate myself in every single way 


Eu não vou mentir a mim mesmo dizendo 
And I’m not going to lie to myself by saying 


Que é a beleza dentro de mim que importa 
There is beauty inside of me that matters 


Então tenha certeza de que lembrarei a mim mesmo 
So rest assured I will remind myself 


Que não tenho valor, sou uma pessoa terrível 
That I am a worthless, terrible person 


E nada do que você diga vai me fazer acreditar 
And nothing you say will make me believe 


Eu ainda mereço amor 
I still deserve love 


Porque não importa 
Because no matter what 


Não sou bom o bastante para ser amado 
I am not good enough to be loved 


E não estou em condições de acreditar que 
And I am in no position to believe that 


Beleza há em mim 
Beauty does exist within me 


Porque de qualquer maneira que olho no espelho 
Because whenever I look in the mirror I always think 


Sou eu uma pessoa tão feia quanto dizem? 
Am I as ugly as people say? 



(Agora leia de baixo para cima) 
(Now read bottom up)

quarta-feira, 16 de maio de 2018

Estudos de grego moderno (vocabulário 001)

Λεξιλόγιο

Τα εργαλεία
As ferramentas

Μάθετε τι πρέπει να χρησιμοποιήσετε για την καθαριότητα, επισκευές, κηπουρική.
Aprenda o que você deve usar para a limpeza, reparo, jardinagem.

Esse vocabulário foi retirado do site Internet Polyglot. Como a língua grega exige declinação de substantivos e adjetivos de acordo com os casos gramaticais, será útil ter à mão uma tabela de declinações - o número ao lado de cada substantivo remete à tabela.

εργαλείο το Ο39
ferramenta

κατσαβίδι το Ο44
chave de fenda

πριόνι το Ο44
serrote

πριονίζω | πριονίζομαι Ρ2.1 verbo ‘serrar’, ativo e passivo


ράφι το Ο44
prateleira

σφυρί το Ο43
martelo

φτυάρι το Ο44


φτυαρίζω | φτυαρίζομαι Ρ2.1 verbo ‘retirar com um pá’


αντλία η Ο25
bomba de ar

βελόνα η Ο25
agulha

βελόνα πλεξίματος
agulha de tricotar

καρφίτσα η Ο25
alfinete

κρεμάστρα η Ο25
cabide

σκάλα η Ο25α
escada

σκούπα η Ο25
vassoura

τσουγκράνα η Ο25
rastelo

πένσα η Ο25
alicate

τανάλια η Ο25
alicate turquesa

ψαλίδι το Ο44
tesoura

ψαλιδίζω | ψαλιδίζομαι Ρ2.1 verbo ‘tesourar’, ‘cortar com tesoura’


terça-feira, 8 de maio de 2018

Um medo

Durante muito eu acreditei que a escrita de um poema era fruto de inspiração, arte de gênios. Depois comecei a acreditar em prática, que para escrever bem era preciso escrever muito. Depois, acabei por convencer-me de uma irreparável incompetência... 

Um dia, discutindo meus textos com um colega, ele sugeriu-me a reescrita. Pouco depois eu entendi que um texto pode demorar muito tempo para ficar pronto. Foi quando tive a iniciativa de guardar o que escrevo para um dia, talvez, reescrevê-los. 

O poema abaixo foi escrito em 2002, não foi reescrito, está no formato original. A ideia do toque é um tanto simples: não é possível tocar sem ser tocado; mas, quando não há toque, resta somente o vazio. Além do quê, há um desejo de saber de quantas maneiras é possível não tocar alguém. 



Ainda não toquei você 
Não pele 
Não cabelos 
Não há sensível superfície provada 
Não há marcas destas digitais 
Não há 

Ainda não toquei você 
Não cores 
Não vento 
Não o que faz pulsar mais quente 
Não o que cega em sal de águas 
Não lágrimas 

Estou arranhado pelo sangue dentro 
No fundo bem leve taciturno 
Parece que nem sei mais paixão 
Parece branco frio glacial


quarta-feira, 2 de maio de 2018

Despertar


Esse poema, escrito em 2002, é de uma época em que eu bebia muito café, fumava e preferia a noite ao dia. Também tenho uma composição instrumental com esse título...


Meia garrafa de café
Um bocejo
Dois cigarros
Olhos cheios de areia
Corpo querendo vingança

Pássaros algazarram
    (Insolentes)
A vizinha tira o carro
Fecha o portão
Vai embora sem o menor sorriso
Deixando a manhã lasciva

(Ela faz isso de propósito
Tenho certeza!)

O jornal matutino mostra sangue
Mas é pouco
Eu quero é ler os remorsos do Sol

quarta-feira, 25 de abril de 2018

Estudo de grego moderno (001)

Esse é um curso de grego da Goethe Verlag (Editora Goethe, em alemão), que comento, analiso e, às vezes, corrijo!

Essa primeira parte, de vocabulário, tem um áudio (disponível para download) o texto não.

O texto é apresentado pelo ensino da língua, não verifiquei nenhuma das informações apresentadas!

Πρόσωπα (Pessoas)

εγώ
eu
εγώ και εσύ
eu e você
εμείς οι δύο
nós dois

αυτός
ele
αυτός και αυτή
ele e ela
αυτοί οι δύο
eles dois

ο άνδρας
o homem
η γυναίκα
a mulher
το παιδί
a criança

μία οικογένεια
uma família
η οικογένειά μου
a minha família
Η οικογένειά μου είναι εδώ.
Minha família está aqui.

Εγώ είμαι εδώ.
Eu estou aqui
Εσύ είσαι εδώ.
Você está aqui.
Αυτός είναι εδώ και αυτή είναι εδώ.
Ele está aqui e ela está aqui.

Εμείς είμαστε εδώ.
Nós estamos aqui.
Εσείς είστε εδώ.
Vocês estão aqui.
Έίναι όλοι εδώ.
Estão todos aqui.


Με τις γλώσσες κατά του Aλτσχάιμερ (Línguas contra o Alzeimer)


Όποιος θέλει να είναι σε καλή πνευματική φόρμα πρέπει να μαθαίνει ξένες γλώσσες.
Quem deseja ter boa forma mental deve aprender línguas estrangeiras.

Οι ξένες γλώσσες μπορούν να προστατεύσουν από την παράνοια.
As línguas estrangeiras podem proteger da paranoia.

Αυτό το έχουν αποδείξει πολλές επιστημονικές μελέτες.
Assim o têm demonstrado muitos estudos científicos.

Η ηλικία αυτού που μαθαίνει δεν παίζει σε αυτό κανένα ρόλο.
A idade de quem estuda não tem nenhum papel.

Το μόνο σημαντικό είναι να εξασκείται το μυαλό.
A única importância é exercitar o cérebro.

Η εκμάθηση λεξιλογίου ενεργοποιεί διάφορα μέρη του εγκεφάλου.
A aprendizagem de vocabulário ativa diferentes partes do cérebro.
Note: duas palavras para cérebro, μυαλό e εγκέφαλος. Importante notar também a mudança de acento em εγκέφαλος (nominativo), εγκεφάλου (genitivo).

Αυτοί οι τομείς συνεπάγονται σημαντικές γνωστικές λειτουργίες.
Essas setores implicam importantes funções cognitivas.

Οι γλωσσομαθείς για αυτό το λόγο είναι πιο αξιοπρόσεκτοι.
Os poliglotas, por essa razão, são mais dignos de nota.
Note: για αυτό το λόγο por essa razão

Επίσης μπορείτε να συγκεντρώνεστε καλύτερα.
Vocês também podem se concentrar melhor.

Αλλά οι πολλές ξένες γλώσσες έχουν επιπλέον πλεονεκτήματα.
Mas muitas línguas estrangeiras têm, além disso, vantagens.

Οι άνθρωποι που γνωρίζουν πολλές ξένες γλώσσες μπορούν να αποφασίζουν καλύτερα.
As pessoas que conhecem muitas línguas estrangeiras podem decidir melhor.

Καταλήγουν ταχύτερα σε κάποιο συμπέρασμα.
Chegam rapidamente a alguma conclusão.
Note: καταλήγω (σε) acabar, terminar, chegar

Από έγκειται στο ότι ο εγκέφαλος έχει μάθει να επιλέγει.
Isso se dá porque o cérebro tem aprendido a escolher.
Note: έγκειται (σε) encontrar-se, está, competir

Γνωρίζει πάντα τουλάχιστον δύο όρους για κάθε πράγμα.
Conhece sempre pelo menos dois termos para a mesma coisa.

Κάθε τέτοιος όρος παραπέμπει σε μια πιθανή επιλογή.
Cada um destes termos remete a uma possível opção.
Note: παραπέμπω (σε) [παραπέμπομαι] remeter, lembrar

Οι πολύγλωσσοι επίσης πρέπει να παίρνουν αποφάσεις σε μόνιμη βάση.
Os poliglotas também têm de tomar decisões constantemente.
Note: να παίρνουν αποφάσεις σε μόνιμη βάση tomar decisões de constante modo

Το μυαλό σας εξασκείται με αυτόν τον τρόπο, όταν έχεις να κάνεις επιλογή ανάμεσα σε περισσότερα πράγματα.
O cérebro deles exercita-se dessa maneira, quando tem de fazer uma opção entre várias coisas.

Και αυτή η εκπαίδευση δεν προέρχεται από το γλωσσικό κέντρο.
E esta educação não é proveniente de um centro linguístico.

Πολλά μέρη του εγκεφάλου ωφελούνται από την γνώση πολλών γλωσσών.
Muitas partes do cérebro beneficiam-se do conhecimento de muitas línguas.

Γνώση ξένων γλωσσών σημαίνει επίσης καλύτερο γνωστικό έλεγχο.
O conhecimento de línguas estrangeiras significa também um melhor controle cognitivo.

Φυσικά δεν σημαίνει απαραίτητα ότι εμποδίζεται η πνευματική διαταραχή από την γνώση γλωσσών.
Claro, não significa, necessariamente, que a perturbação mental é impedida pelo conhecimento de línguas.

Μπορεί απλώς η πνευματική ασθένεια να μετριαστεί από την γνώση γλωσσών.
Tão-somente pode a doença mental ser atenuada pelo conhecimento de línguas.

Και το μυαλό σας μπορεί να ανταποκριθεί καλύτερα στις συνέπειες.
E o cérebro delas pode reagir melhor às consequências.

Τα συμπτώματα της παράνοιας (πνευματικής διαταραχής) εμφανίζονται στον μαθητή με πιο αδύναμη μορφή.
Os sintomas da paranoia (perturbação mental) apresentam-se ao aluno de uma forma mais branda.
Note: με πιο αδύναμη μορφή com mais fraca forma

Η σύγχυση και αδυναμία μνήμης προκύπτουν πιο δύσκολα.
A confusão e a fraqueza de memória acontecem mais dificilmente.
Note: προκύπτω resultar

Από την απόκτηση γνώσης γλωσσών επωφελούνται εξίσου οι νεότεροι και οι μεγαλύτεροι σε ηλικία.
Da aquisição de conhecimento de línguas aproveitam-se os novos e os velhos em idade.

Και με κάθε γλώσσα γίνεται ευκολότερο να μάθεις μία άλλη.
E com cada língua torna-se mais fácil aprender uma outra.

Αντί φάρμακα πρέπει να ανατρέξουμε και στο λεξικό!
Em vez de medicamentos deveríamos recorrer também ao dicionário!



domingo, 22 de abril de 2018

Dia de finados


Um dia de finados em minha infância na cidade de Mirassol (SP), vi pela primeira vez um esqueleto humano que retiraram de um túmulo. Se não estou enganado, fazem isso para dar espaço no túmulo para um novo morto. Eu olhei para a pilha de ossos dentro de um saco plástico e achei aquilo a coisa mais engraçada do mundo, depois não dormi de noite... Nunca me esqueci dessa história e, em 2002, quando relatei o acontecido no formato em que está logo abaixo, eu tinha 29 anos!



Na minha idade nova
  Sem saber mais que cinco anos
    ─ Decerto era de manhã
  Pelo cemitério mirassolense

Para andar só
  Entre túmulos
Deixei
        Mãe
        Pai
        Irmãos

Andando só
Encontrei num saco aberto
Um esqueleto depositado
    ─ Feito lixo
    ─ Feito resto

O crânio exposto sorria
    Sorria sobre ossos amontoados
 Ria, sarcástico, dos meus cinco anos

Seu olhar profundo de órbitas vazias
Mostrava também haver tido cinco anos
    ─ Haver depois tido muito mais que cinco

Mostrava meu futuro num saco aberto
    ─ Feito lixo
    ─ Feito resto


Buenos Aires: Facultad de Filosofía y Letras

  Fazia parte dos planos de passeios por Buenos Aires visitarmos uma universidade, mais especificamente, um curso de Letras. Isso porque sem...